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DESCRIPTION:Die Standardisierungsprozesse\, denen die spanische Sprache u
 nterliegt\, gehen mit soziokulturellen und politisch-wirtschaftlichen Kr
 äften einher\, die in ständigem Wandel sind und somit das Standardisieru
 ngsmodell dieser Sprache zwischen Polyzentrismus und Monozentrismus schw
 anken lassen. Eine wesentliche Rolle spielt dabei die Akademie der Sprac
 he\, die zwar traditionell die Norm Nordspaniens vorschrieb\, heute aber
  das Spanische als polyzentrisch anerkennt. Des Weiteren führt die gegen
 wärtige Globalisierung zu einem intensiveren kommunikativen Austausch zw
 ischen SprecherInnen aus hispanophonen Ländern. Dieser hat einerseits di
 e Debatte um das polyzentrische Modell geprägt\, das als notwendige Vora
 ussetzung eines gemeinsamen Spanischen angesehen wird\, andererseits tre
 ibt er die Homogenisierung der Standardvarietäten voran.\nIm Rahmen mein
 er Arbeit soll der Einfluss dieser entgegengesetzten Tendenzen auf die S
 tandardisierung des Spanischen systematisch und differenziert untersucht
  und interpretiert werden. Hierfür wird die Ebene der Morphosyntax anhan
 d einer mehrschrittigen Methode konsequent untersucht: Zunächst werden w
 ichtige grammatikographische Werke des Spanischen analysiert\, um die vo
 rgeschriebenen Normen festzustellen. Anschließend wird der tatsächliche 
 Gebrauch dieser Normen in ausgewählten Medien aus verschiedenen Ländern 
 der Hispanophonie überprüft. Zudem wird die Wahrnehmung von SpracherInne
 n aus drei spanischsprachigen Ländern herangezogen\, um herauszufinden\,
  ob sich bei den Sprachgemeinschaften der Befragten ein nationales Normb
 ewusstsein herausgebildet hat.  \nIn diesem Vortrag möchte ich die Probl
 ematik um die Standardisierung des Spanischen beleuchten sowie die metho
 dologische Herangehensweise und Hypothesen der Studie darstellen. 
URL:https://68stuts.bildungs.cafe/events/432.html
SUMMARY:Zwischen Monozentrismus und Polyzentrismus
ORGANIZER:stuts68
LOCATION:stuts68 - Clotilde Tambroni
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