Programm 73. StuTS

In diesem Vortrag soll versucht werden, eine Erweiterung der Stancetaking-Theorie zu schaffen, mit dem expliziten Fokus auf den Positionierungsprozessen unter digitalen Bedienungen und damit verbundener Identitätsarbeit. Dies bedeutet unweigerlich, Stancetaking nicht nur als ein verbaler Kommunikationsakt zu betrachten, sondern auch dahingehend, wie es mittels metasprachlicher Instrumente gestaltet wurde und welche Auswirkungen die erwähnten Aspekte auf die Selbstkonstruktion haben.

Wenn Kontinuierlichkeit und Kontextsensitivität als Leitmotive der Kommunikation betrachtet wurden, rückt der eigentliche Vorgang des Meinungsaustauschs und der Positionierung während der Online-Interaktion zunehmend ins Interesse. In diesem Zusammenhang trägt auch der Online-Modus dazu bei, wie Aussagen und bestimmte verbale Mittel interpretiert werden. Deswegen führt die Annahme, dass die Wahrnehmung des Gesagten anders in der digitalen Dimension funktioniert, zu den Fragen, in wie weit die erwähnte Art der Kommunikation modifiziert wurde und wie solche Veränderungen sich linguistisch wiederspiegeln. Darüber hinaus beeinflussen auch soziale Kontexte, wie das Gesagte oder das Implikatierte bewertet und interpretiert wird. Während sich der Ambivalenz-Aspekt von menschlichen Aussagen womöglich nie verdeutlichen lässt, bleibt digitale Positionierung eng mit den pragmatischen Konsequenzen von intersubjektiver Kommunikation verbunden. Um diese Stellungnahme klären zu können, werden die multimodalen metasprachlichen Mittel (z. B. Hashtags) mithilfe des Stance-Konzepts (Du Bois 2007) angedeutet. In diesem Zusammenhang, bleibt Positionierung einerseits strukturgebunden, bzw. erfordert bestimmte Asprägungsmittel, die konkrere Interpretationsmuster verwirklichen und dadurch zur Konstruktion der logischen Interaktionen beitragen. Andererseits impliziert die Kontextabhängigkeit von menschlichen Positionen die Offenheit und kreative Bildung der erwähnten Repräsentationseinheiten, weil es keine ähnliche, oder sogar gleiche Stances gestaltet werden können.

Referenzen:
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Info

Tag: 27.05.2023
Anfangszeit: 15:00
Dauer: 00:30
Raum: SH 0.107
Track: Neuro- and Psycholinguistics

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