Programm 79. StuTS

Im Zeitalter der Digitalität dient die Nutzung des Internets nicht mehr nur
der Informationsbeschaffung, sondern vielmehr der Gestaltung eines
virtuellen Raumes, in welchem unterschiedliche Nutzer:innen aktiv an
Kommunikationsprozessen teilnehmen. Diese Teilhabe zeigt sich insbesondere in den Kommentarbereichen von sozialen Medien, wo Nutzer:innen miteinander in den Austausch treten und gesellschaftlich relevante Themen verhandeln. Wie die Korpusanalyse von YouTube-Kommentaren unter französischsprachigen Videos zeigt, kommen Kommentarbereichen auf sozialen Medien auch im Hinblick auf kritische Meinungäußerung eine besondere Rolle zu. Nutzer:innen verwenden diese, um ihr Nicht-Einverständnis mit dem Handeln der in den Videos thematisierten Politiker:innen auszudrücken, und bedienen sich dabei verschiedener Argumentationsstrategien und Sprachhandlungsmuster, welche auf die Dekonstruktion des politischen Ethos zielen. Die sprachlichen Elaborierungen dieser Positionierungen werden im Vortrag in den Blick genommen.

Social-Media-Daten bilden aufgrund der oben beschriebenen Gegenwartsrelevanz sowie ihrer Authentizität eine spannende Grundlage für linguistische Analysen. In diesem Vortrag soll ein solcher Ansatz, welcher sprachliche Daten aus sozialen Medien mit diskursanalytischen Untersuchungen verbindet, verfolgt werden. Grundlage des Vortrags ist die Forschung zu meiner Bachelorarbeit in französischer Sprachwissenschaft.

Im Vortrag wird einleitend erläutert, welches Verständnis von Kritikäußerung Daten aus sozialen Medien zugrunde gelegt werden kann. Anschließend zeigt die Präsentation einer Korpusanalyse von 487 YouTube-Kommentaren, dass dem YouTube-Kommentarbereich unter
französischsprachigen Nachrichtenvideos im Hinblick auf kritische
Meinungsäußerung eine besondere Rolle zukommt: Nutzer:innen der
Plattform verwenden diesen, um politische Entscheidungsfindungen zu
kommentieren und zu kritisieren. So weist die deutliche Mehrheit der
analysierten Kommentare einen Ausdruck des Nicht-Einverständnisses mit dem Handeln der in den Videos thematisierten Politiker:innen auf.
Ferner wird dargelegt, dass sich die Kritikäußerungen dabei verschiedener Argumentationsstrategien bedienen, welche auf die Dekonstruktion des politischen Ethos zielen. Es wird dabei zunächst erläutert, dass sich die in den Kommentaren geäußerte Kritik in die fünf inhaltlichen Kategorien
a) Aufforderungen zum Rücktritt von Politiker:innen,
b) Betonung der Inkompetenz von Politiker:innen,
c) Vorwurf der Manipulation und der Unaufrichtigkeit,
d) Darstellung der Gefährdung der Demokratie sowie
e) Thematik der finanziellen Ungerechtigkeit
einteilen lässt. Zuletzt wird ein Blick auf konkrete Sprachhandlungsmuster geworfen, anhand derer die Kommentarverfasser:innen auf sprachlicher Ebene Elaborationen ihrer Positionierungen vornehmen.

Info

Tag: 15.05.2026
Anfangszeit: 11:50
Dauer: 00:30
Raum: DOR 24 1.101
Track: Pragmatics
Sprache: de

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